华云网讯“科技创新与科学普及同等重要。“科学普及是科技创新型人才培养、科技创新行为驱动和科技创新成果产生的桥梁。然而，在我国多数中小城市（县域）则面临着“科普需求与日俱增和财政科普投入乏力之间的矛盾”。

  浙江慈溪市科技馆是我国首个公办民营科技馆，2016年“全国双创周”上，李克强总理称之为“政府简政放权”的重要举措。自开馆以来，慈溪市科技馆在运行效率和深度科普活动方面都取得了行业内的一致认可。慈溪市科技馆的成功经验是否可以为中小（县域）科技馆建设与可持续发展带来一种新的解决方案？为此，慈溪市科技馆馆长张望与澳门科技馆馆长邵汉彬、台湾省高雄科学工艺博物馆馆长陈训祥联合发起了“两岸三地”中小（县域）科技馆可持续发展研讨会。大会邀请了联合国卡林加科普奖获得者李象益教授、浙江省科技馆俞立群馆长、黄荣根副馆长等行业内专家与热衷科普事业的社会责任企业在农历春节前一起建言献策，为中小科技馆建设与发展中所遇到的难题提出解决方案。会议同时采用网络直播的形式与多个地方科协和有意参与该活动的社会组织进行连线讨论。

    李象益教授在主旨报告中指出：中小科技馆的重要任务是开展深度的科普教育活动。相对展品展项，科普教育活动投入小，可持续性强，更重要的是“科技馆应该在创新型人才早期培养中解决0到1的问题”，以培养基本的创新能力、创新思维和创新精神为目标。

    邵汉彬馆长提出通过人工智能和信息化手段不仅可以大幅提升科技馆运行效率，解决科普人才不足的问题。同时，中小科技馆也非常适合通过“共享”的方式降低运营成本。

    陈训祥馆长从流动式展览丰富中小科技馆科普内容、保持科技馆长期性且低成本吸引力，以及科普人才培养等方面分享了高雄科技工艺博物馆在过去十几年中在主题展、科普教育等方面所取得的成功经验。

    浙江省科技馆两位馆长对目前本省县级科技馆建设与发展趋势进行了分析，阐述了通过多方面资源共享的形式带动区域性中小科技馆节约型建设和可持续发展等观点。

   其它参会代表也分别从社会资源如何导入中小科技馆建设发展、教育人才培养与公众需求等方面展开了讨论。

   下午，全体与会人员对慈溪科技馆所开展的与科普展览紧密结合的各类深度科普活动与课程进行了参观调研，并体验了“F1方程式赛车在学校”国际创客教育与竞赛项目。

    经过一天的会议讨论、实地调研，与会代表一致认为由慈溪科技馆馆长张望所提出的中小科技馆之间开展主题展览、科普教育活动、科普辅导员志愿者等资源共享模式切实可行。该“协同共享”模式可以从根本上解决基层科技馆建设投入、运营管理与更新改造经费不足的困难。同时，亦是解决中小城市与偏远地区科普专业人才匮乏的问题的重要途径，并可明显提升基层科普的服务质量，为培养少年儿童的科技创新能力做出贡献。

    最后，本次研讨会三位发起馆长达成共识：在兼顾公益性与社会化特点的前提下，通过展览、课程、人才、资金等自有资源，于2020年协助漠河、安溪、天门三地科技馆一起构建资源共享协同发展体系。在慈溪科技馆成功经验的基础上进一步扩大实践范围，并为今后服务全国更多的中小（县域）科技馆积累更多的经验，整合更丰富的资源。